Aja antes de falar e, portanto, fale de acordo com os seus atos.

(CONFÚCIO)

Aula dia 28 de setembro de 2011(quarta-feira)

Roda de espreguiçar; Dançar uma música cigana.

Corrida biomecânica do Meyerhold:

Uma corrida de um lado para o outro, não deixar o palco vazio, deixar os braços e os joelhos cortarem o ar; “agora como se fosse saltar barreiras, obstáculos”, ”se eu impulsiono, eu salto mais”, “pensar no atleta”, cortando as linhas geométricas no espaço.

Tempo

Agora em cada momento que entrar em cena fazer uma mimese de uma imagem vista na rua(campo de investigação) não pode pensar, deixar o corpo vir, podem ter até várias passagens ao mesmo tempo, mas não pode ficar o palco vazio, perceber a respiração e os estados, se você anda, você também ESTÁ, trazer a biodinâmica do corpo,(empurrando, abaixando, solto, para cima, desorientado) se for rápido, RÁPIDO, lento, LENTO. 10 minutos

Agora a partir disso, fazer o exercício pedido na segunda-feira e apresentar na sequência.

Apresentação do exercício pedido na segunda-feira

Silvio- Entra com uma blusa de touca, e as mangas jogadas pelos braços, anda devagar pelo meio de cadeiras, senta-se num banco.

Elena- Varre bagunça no chão, procura algo nas sacolas e malas, volta a varrer, deixa a vassoura de lado, procura algo numa sacola, para, olha para o público, mexe nas bolsas e sacolas, guarda tudo numa sacola, come, pega a vassoura junto com a bolsa e sai.

André- Arruma cadeiras com sacos de lixo em cima, vai para um banquinho, se deita com uma touca na cabeça, pega um papelão do chão e vai procurando comida nos sacos de lixo e coloca na “bandeja” e depois leva ao banquinho onde estava deitado.

Antunis- Mãos dadas, numa posição de “feto”, joelhos juntos passa de um lado da parede para o outro com dificuldade, se arrastando.

Letícia- Deitada, dormindo enrolada numa coberta, latinha de cerveja e coca-cola espalhadas, saco de lixo próximo, pega a coca-cola, abre, bebe, faz “tantantantantan” e arrota, deita.

Lara- Vestido, salto, elegante, pede para ajudarem uma mulher ferrada, fala: -“Vocês são tão elegantes, ajudem uma mulher ferrada.” Pega  a coberta da Letícia e coloca nela, pega a lata de cerveja vazia.

Natália- Começa a ler um jornal e mexer no lixo, coloca o jornal no lixo, pega mais jornal, coloca no lixo, pega a latinha e bebe.

Mayara- Sentada num pano vermelho, começa a fazer “ru, ru” deita, e senta com batom na metade da boca, pega cigarro entre os dedos do pé, coloca na boca, depois nos cotovelos.

Vanessa- Troca de roupa, tira uma preta longa e uma sandália, fica com um microvestido e andando desordenadamente pergunta do que as pessoas sentem falta.

Henrique- De terno e gravata anda com as mãos nos olhos por todos os cantos, sai, volta com uma corda estende entre as mãos, vai perto de casa pessoa e olha nos olhos, só olha.

Thais- É barrada atrás da linha vermelha(banco/voz externa da Vanessa) fica revoltada, vai para o outro lado e pede dinheiro para a Santa chamando ela de “Dona”, depois fala que tá todo mundo rindo dela e xinga todos de filhos da puta, e desenha o contorno do corpo do William deitado.

William- Deitado, senta-se tira a sacola da cabeça, começa a tirar roupa social de dentro da sacola e se troca, canta uma música e sai.

Otávia- Ri, anda, pendendo, cheira a parede e ri, anda, cheira.

Gerson- Reclamando da vida, andando de um lado para o outro, com uma blusa no ombro, para no meio, se abaixa, levanta e volta a reclamar, deita em cima do jornal.

Agora cada ator vai escrever no seu caderno respondendo as seguintes questões:

1ª Sensações e afetações sobre as cenas de hoje. (1 minuto para responder)

2ª O que você lembra até agora, se você fosse fazer uma linha de tudo o que vocês fizeram, o que você lembra desde o início até hoje, agora? (1 minuto)

3ª Sobre o que estamos falando? (1 minuto)

4ª Qual o nome da peça? (1 minuto)

5ª Escreva uma sinopse. (2 minutos)

Intervalo

Roda

Cada um leu seu caderninho falando suas respostas sobre as questões perguntadas antes do intervalo.

Está tudo casando, como a gente faz um processo de criação coletiva, como todos estão no mesmo barco, ninguém está viajando, todos estão falando praticamente as mesmas coisas, isso é muito interessante.

Todos dão as coisas escritas para a Renata, para ela pensar e linkar um nome, sinopse.

A Renata está bem feliz com o processo de evolução.

Momento de avaliação: Reler o que escreveu no papel escrito no 1º dia de aula e escrever o que mudou, não mudou, precisa mudar, o que é preciso fazer, etc. e devolver para a Renata, André e Antunis entregar na segunda-feira.

Pegamos os nomes artísticos dos atores para mandar para a escola para fazer o livrinho da mostra, verifiquem se estão corretos:

André Rabello, Ângela Calderazzo, Elena Urias, Gerson Corrêa, Henrique Antunis, Henrique Figueiredo, Lara Bordin, Letícia Bassit, Mayara Matsen, Natália Garcia, Otávia Costalonga Rodrigues, Silvio Amerise, Thais Rossetto, Vanessa Upyr, William Zimolo

Beijos e abraços meus queridos, estou amando tudo isso, uma experiência maravilhosa, na vida de todos tenho certeza, processo de montagem ímpar.

Até mais.

Giovanni Peixoto